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5月31日上午，语言文化学院大学英语第二教研室在基础教学楼802教室举办了一场别开生面的集体教研活动。此次活动聚焦“数智赋能创新教学”主题，采取线上观摩与线下讨论相结合的形式，深入探讨了如何在《英语提高》课程设计、《新视野大学英语（第四版）》教材与U校园智慧教学云平台3.0的联动中，实现教与学的高效融合，发挥智慧育人的潜能与优势。

活动伊始，教研室全体教师线上观摩了空军军医大学和北京印刷学院两位获奖教师的教学演示，领略了他们独特的教学设计和教学方法。随后，大家共同学习了新版U校园云平台的功能及使用方法，为下一步的教学改革和实践提供了有力的技术支撑。

在线下讨论环节，教师们结合学校实际情况，明确了“新工科”背景下的人才培养目标，即要同时注重知识传授、能力培养和价值塑造。针对教材使用问题，大家展开了热烈的讨论，一致认为应遵循Select（选择）、Interpret（挖掘/解读）、Adapt（改编）等原则，既要充分利用教材资源，又要避免照本宣科和完全抛开教材的误区。

此次教研活动得到了教师们的高度评价。大家纷纷表示，此次活动不仅为他们提供了宝贵的学习和交流机会，还激发了他们进一步创新教学思维、深化教学模式改革的热情。未来，他们将积极利用U校园云平台等数智化工具，构建数智学习新生态，推动智慧教学的深入发展。